Presentación

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Con satisfacción presentamos este segundo monográfico de la Revista Iberoamericana de Educación (RIE) dedicado a la “Pedagogía Escolar y Social”. Al igual que el primero, que ha tenido una gran acogida, el campo temático a que se refiere esta publicación es muy extenso. De hecho, es esta amplitud, c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Valentín Martínez-Otero Pérez, Marlúcia Menezes de Paiva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2018-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Pedagogia escolar
Pedagogía social
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/2906
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spelling doaj-736e262d1e2446d092c2fc3e12f67bd22020-11-24T21:54:48ZspaOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la CulturaRevista Iberoamericana de Educación1022-65081681-56532018-01-0176111210.35362/rie76029062906PresentaciónValentín Martínez-Otero Pérez0Marlúcia Menezes de Paiva1Universidad Complutense de Madrid (UCM), EspañaUniversidade Federal do Rio Grande Do Norte (UFRN), BrasilCon satisfacción presentamos este segundo monográfico de la Revista Iberoamericana de Educación (RIE) dedicado a la “Pedagogía Escolar y Social”. Al igual que el primero, que ha tenido una gran acogida, el campo temático a que se refiere esta publicación es muy extenso. De hecho, es esta amplitud, coincidente en cierto modo con la de la Pedagogía en su conjunto, la que ha motivado la continuación de la labor editora.https://rieoei.org/RIE/article/view/2906Pedagogia escolarPedagogía social
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description Con satisfacción presentamos este segundo monográfico de la Revista Iberoamericana de Educación (RIE) dedicado a la “Pedagogía Escolar y Social”. Al igual que el primero, que ha tenido una gran acogida, el campo temático a que se refiere esta publicación es muy extenso. De hecho, es esta amplitud, coincidente en cierto modo con la de la Pedagogía en su conjunto, la que ha motivado la continuación de la labor editora.
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