La educación no presencial en el contexto del COVID-19: el caso de la plataforma Materias Interactivas en Línea de la Universidad Nacional de La Matanza

La educación no presencial en el contexto del COVID-19: el caso de la plataforma Materias Interactivas en Línea de la Universidad Nacional de La Matanza

A comienzos del corriente año se suscitó un acontecimiento que provocó una serie importante de modificaciones en aquellos aspectos relacionados con el dictado de clases -nos referimos a la pandemia provocada por el COVID-19- situación que alteró de manera casi instantánea cualquier proyección relac...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alejandro Rusticcini, Juan De Cicco, Leandro Morrone
Format: Article
Language:Spanish
Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática 2021-04-01
Series:Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Subjects:
Educación no presencial
COVID-19
Entorno virtual de enseñanza aprendizaje
Materias Interactivas en Línea
Universidad Nacional de La Matanza
Online Access:https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/1541

Similar Items

Similar Items