Políticas de educação profissional - a lei de aprendizagem nº 10.097/2000: contradições de uma realidade brasileira

Este artigo tem como objetivo compreender a Lei de Aprendizagem n◦ 10.097/2000, buscando desenhar o quadro político dos programas executados no país, sua estrutura, perfil dos alunos e propostas implícitas em suas diretrizes curriculares. Fundamenta-se na realidade prática do programa Jovem Aprendi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jaqueline Puquevis Souza, Adair Angelo Dalarosa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2015-03-01
Series:Imagens da Educação
Subjects:
Online Access:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/23914