A abordagem sociolinguística no ensino de Português

Este trabalho busca demonstrar como a Sociolinguística e seus pressupostos podem favorecer o reconhecimento de variedades linguísticas desvalorizadas socialmente como fenômenos legítimos do português do Brasil que precisam ser respeitados e compreendidos por alunos falantes das variedades prestigiad...

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Bibliographic Details
Main Author: Luís Carlos de Oliveira
Format: Article
Language:fra
Published: Universidade Federal de Ouro Preto 2016-09-01
Series:Caletroscópio
Online Access:https://periodicos.ufop.br/pp/index.php/caletroscopio/article/view/3636