La enseñanza explícita de la pronunciación: creencias de los profesores y sus repercusiones en el aula de E/LE
<p>El número 9 de la Biblioteca Phonica es la memoria de investigación: <em>La enseñanza explícita de la pronunciación: creencias de los profesores y sus repercusiones en el aula de E/LE</em>, defendida en julio de 2009 en la Universidad de Barcelona por el prof. Antonio Orta y...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2013-03-01
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Series: | Phonica |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/phonica/article/view/11035 |