ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ У ФОРМУВАННІ МАТЕМАТИЧНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖУ

У статті аналізуються поняття  сутності математичного мислення як психічного процесу, висвітлено взаємозв'язок між навчанням студентів математиці та розвитком мислення; з'ясовуються  фактори, що впливають на пошук умов ефективного розвитку математичного мислення студентів; розглядаються ор...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nina M. Rudenko
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2014-06-01
Series:Освітологічний дискурс
Subjects:
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/109

Similar Items