Os gêneros “desgenerizados”. Discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil / The “ungenred” genres. Discourses in the research about the Spanish language produced in Brazil

Em um corpus de comunicações apresentadas em congressos de mediano porte realizados no Brasil e referidos à língua espanhola, selecionamos aquelas que abordam problemáticas de gêneros denominados como “discursivos” e/ou “textuais”, e verificamos que a grande maioria delas trata também de assuntos de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adrián Pablo Fanjul
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2012-06-01
Series:Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso
Subjects:
Online Access:http://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/8947
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spelling doaj-71afeba1396144f38a6712b3e01f09b02020-11-24T21:05:53ZengPontifícia Universidade Católica de São PauloBakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso2176-45732012-06-0107Port. 46/ Eng. 46Port. 67/ Eng. 66Os gêneros “desgenerizados”. Discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil / The “ungenred” genres. Discourses in the research about the Spanish language produced in Brazil Adrián Pablo FanjulEm um corpus de comunicações apresentadas em congressos de mediano porte realizados no Brasil e referidos à língua espanhola, selecionamos aquelas que abordam problemáticas de gêneros denominados como “discursivos” e/ou “textuais”, e verificamos que a grande maioria delas trata também de assuntos de ensino. Para fins analíticos, observamos quatro questões nessas comunicações: que articulação teórica embasa o trabalho, se ele considera ou não a especificidade de uma língua estrangeira, se inclui algum gênero em especial como objeto da discussão e, nos casos que o incluem, como esse gênero ou os enunciados que o representam são relacionados com outros enunciados ou com diferentes instâncias do discurso. A análise apontou desconsideração de propriedades que, nos referenciais teóricos aludidos, aparecem como centrais na problemática de gêneros, juntamente com um abandono da materialidade linguístico-discursiva como lugar de indagação.In a communication corpus presented in middle-sized congresses in Brazil focusing the Spanish language, we have selected those which approach genre issues designated “discoursive” and/ or “textual”. We found that most of them seem to deal with teaching issues. We investigated four issues in those oral presentations: which theoretical articulation is the basis for the work, if it considers or not the peculiarities of a foreign language, if it includes a specific genre as an object for discussion and, in those cases which include it, how this genre or the utterances which represent it relate with other enunciations or different discourse features. We found a disregard for properties which, within the theoretical frameworks mentioned, seem to be central in genre issues, along with an abandonment of the linguistic-discursive materiality as a matter for studies.http://revistas.pucsp.br/index.php/bakhtiniana/article/view/8947Gêneros discursivosLíngua espanhola no BrasilGênero e diversidade linguísticaDiscourse genresThe Spanish language in BrazilGenre and linguistic diversity
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Os gêneros “desgenerizados”. Discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil / The “ungenred” genres. Discourses in the research about the Spanish language produced in Brazil
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description Em um corpus de comunicações apresentadas em congressos de mediano porte realizados no Brasil e referidos à língua espanhola, selecionamos aquelas que abordam problemáticas de gêneros denominados como “discursivos” e/ou “textuais”, e verificamos que a grande maioria delas trata também de assuntos de ensino. Para fins analíticos, observamos quatro questões nessas comunicações: que articulação teórica embasa o trabalho, se ele considera ou não a especificidade de uma língua estrangeira, se inclui algum gênero em especial como objeto da discussão e, nos casos que o incluem, como esse gênero ou os enunciados que o representam são relacionados com outros enunciados ou com diferentes instâncias do discurso. A análise apontou desconsideração de propriedades que, nos referenciais teóricos aludidos, aparecem como centrais na problemática de gêneros, juntamente com um abandono da materialidade linguístico-discursiva como lugar de indagação.In a communication corpus presented in middle-sized congresses in Brazil focusing the Spanish language, we have selected those which approach genre issues designated “discoursive” and/ or “textual”. We found that most of them seem to deal with teaching issues. We investigated four issues in those oral presentations: which theoretical articulation is the basis for the work, if it considers or not the peculiarities of a foreign language, if it includes a specific genre as an object for discussion and, in those cases which include it, how this genre or the utterances which represent it relate with other enunciations or different discourse features. We found a disregard for properties which, within the theoretical frameworks mentioned, seem to be central in genre issues, along with an abandonment of the linguistic-discursive materiality as a matter for studies.
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