Crianças com dificuldades motoras: questões para a conceituação do transtorno do desenvolvimento da coordenação

motrices experimentadas por los niños ha resultado en la identificación de Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (TDC). La falta de un acuerdo acerca de la naturaleza y mecanismos del TDC puede no ser riestrita a una aparente resistencia del trastorno a las investigaciones científicas. El pres...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luis Eduardo Bastos Pinto Tourinho Dantas, Edison de Jesus Manoel
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2009-01-01
Series:Movimento
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115312644015
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1982-8918
publishDate 2009-01-01
description motrices experimentadas por los niños ha resultado en la identificación de Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (TDC). La falta de un acuerdo acerca de la naturaleza y mecanismos del TDC puede no ser riestrita a una aparente resistencia del trastorno a las investigaciones científicas. El presente artículo postula la tesis de que el problema esta en la definición acerca del entendimiento del TDC y en la selección de las populación en estudios que no distinguen el uso de criterios clínicos de los criteriosde investigación científica. La caracterización del TDC se presenta en tres etapas.
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