A percepção da extensão rural no âmbito da graduação nas ciências sociais e agrárias na UFLA

O objetivo do estudo é problematizar a Extensão com estudantes da disciplina de Fundamentos de Extensão da graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA). A metodologia utilizada é o mapeamento participativo sendo um diagnóstico de grupo, que tem como finalidade levantar informação do domínio de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jucilaine Neves Sousa Wivaldo, Suelen Ferreira Matoso Couto, Viviane Santos Pereira, Daniel Rodrigues Rezende, Fernanda Carvalho, Maria Dalva Pereira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Viçosa 2018-09-01
Series:Elo
Online Access:https://periodicos.ufv.br/elo/article/view/1249
Description
Summary:O objetivo do estudo é problematizar a Extensão com estudantes da disciplina de Fundamentos de Extensão da graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA). A metodologia utilizada é o mapeamento participativo sendo um diagnóstico de grupo, que tem como finalidade levantar informação do domínio de temas específicos, considerando o contexto social e econômico de cada um dos participantes, para assim ser possível dialogar e alinhar o conhecimento destes temas com o grupo todo. Buscou-se discutir o conhecimento sobre extensão na formação acadêmica fazendo um resgate do conhecimento histórico da extensão rural no Brasil a fim de motivá-los a uma atuação na extensão rural participativa e democrática. Ainda observa-se o distanciamento das instituições de ensino e pesquisa com a sociedade, sendo que extensão deve ser realizada lugares diversos, pois todos os campos de conhecimento têm abertura para extensão. Todas as áreas de conhecimento apresentam motivos para fazer extensão.
ISSN:2317-191X
2317-5451