La pedagogía crítica en la experiencia carcelaria de presas políticas (Critical pedagogy: experiences with female political prisoners) (La pédagogie critique dans l′expérience des prisonnières politiques) (A pedagogia crítica na experiência carcerária de presas políticas)

ResumenEste artículo presenta un acercamiento a la edu- cación en las cárceles de Colombia desde los re- sultados de una investigación, a partir de los aportes de la Pedagogía crítica. En ella se usó la historia de vida de dos mujeres expresas polí- ticas como instrumento de recolección de la in- fo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Elizabeth Torres-Puentes, Diego Hernán Arias- Gómez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Javeriana 2011-12-01
Series:Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación
Subjects:
Online Access:http://www.javeriana.edu.co/magis/numero-siete/pdfs/magis-4-7-torres-puentes.pdf