Un tercer espacio crítico-reflexivo: sobre la identidad académica activista
Este artículo explora la construcción de una identidad académica activista como un tercer espacio crítico-reflexivo. Un tercer espacio resulta clave para reimaginar una identidad académica activista más allá de una relación asimétrica con lo subalterno. Así, políticas de afinidad y solidaridades sit...
Main Author: | Ivette Hernández-Santibañez |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2018-10-01
|
Series: | Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/23767 |
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