Pedagogia da cura: formação e práticas cotidianas de Dona Dionéia

RESUMO Este artigo analisa a formação de Odinéia dos Santos Barbosa, como curadora evangélica da Comunidade quilombola de Abacatal - PA. Baseia-se nos pressupostos teóricos dos campos da Educação, e História Cultural. Trata-se de uma pesquisa do tempo presente, ocorrida entre o período de 2013-2015...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marcio Barradas Sousa, Jane Elisa Otomar Buecke
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul 2019-09-01
Series:Reflexão & Ação
Subjects:
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/13637
Description
Summary:RESUMO Este artigo analisa a formação de Odinéia dos Santos Barbosa, como curadora evangélica da Comunidade quilombola de Abacatal - PA. Baseia-se nos pressupostos teóricos dos campos da Educação, e História Cultural. Trata-se de uma pesquisa do tempo presente, ocorrida entre o período de 2013-2015, do tipo etnográfico com abordagem qualitativa sob a metodologia da História Oral. As práticas educativas encontradas na formação de Dona Dionéia conformam uma educação pautada nos saberes da experiência que perpassam a sua trajetória de vida que a habilitou ao ofício de benzer, curar e educar pessoas, nos permitindo, com isso, pensar a educação em seu sentido alargado, e em uma pedagogia do cotidiano.
ISSN:0103-8842
1982-9949