Diseño y desarrollo del máster en profesorado de educación secundaria durante su primer año de implantación

Diseño y desarrollo del máster en profesorado de educación secundaria durante su primer año de implantación

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El curso académico 2009/2010 ha sido el primer año de implantación del nuevo máster de profesorado de secundaria en un gran número de universidades españolas. En la Asociación de Profesores e Investigadores en Ciencias Experimentales (APICE) ha surgido la inquietud de indagar en las características...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alicia Benarroch Benarroch, miembros de APICE
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2011-01-01
Series:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Subjects:
Formación de Profesorado
Educación Secundaria
Universidad Española
Online Access:http://reuredc.uca.es/index.php/tavira/article/viewFile/100/pdf_15

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