Cine y literatura para el aprendizaje de las competencias básicas: vínculos semióticos y educativos

Cine y literatura para el aprendizaje de las competencias básicas: vínculos semióticos y educativos

Este artículo expone que la conexión intertextual entre cine y literatura favorece el aprendizaje para la vida de estudiantes de etapas educativas obligatorias. Ello se debe a la proyección del vínculo semiótico existente entre ambas disciplinas artísticas hacia el diseño de tareas complejas de comp...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: María González García
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2015-03-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Competencias básicas
cine
literatura
Educación Primaria
Educación Secundaria
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/222551

Internet

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