Análisis de incidentes críticos: una herramienta para aprender de los errores
Resumen: El análisis de incidentes es una herramienta de aprendizaje transformativo aplicable en la formación, tanto de pregrado como de posgrado. Dado que se basa en aprender de los errores (cometidos u observados) para evitar que se repitan mediante la adopción de medidas correctoras, su práctica...
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doaj-6ea23860b3b64d5c8d73fa36080d63a82020-11-24T21:04:31ZengElsevierEducación Médica1575-18132018-01-011916063Análisis de incidentes críticos: una herramienta para aprender de los erroresCarlos Almendro Padilla0Ana M. Costa Alcaraz1Centro de Salud Beteta, Cuenca, España; Autor para correspondencia.Centro de Salud Nazaret, Valencia, EspañaResumen: El análisis de incidentes es una herramienta de aprendizaje transformativo aplicable en la formación, tanto de pregrado como de posgrado. Dado que se basa en aprender de los errores (cometidos u observados) para evitar que se repitan mediante la adopción de medidas correctoras, su práctica se puede considerar orientada a la mejora continua de calidad asistencial. Abstract: Incident analysis is a transformative learning tool applicable to training, both undergraduate and postgraduate. Since it is based on learning from mistakes (committed or observed) to avoid repetition by taking corrective measures, its practice can be considered oriented to the continuous improvement of quality of care. Palabras clave: Aprendizaje transformativo, Incidente crítico, Errores médicos, Calidad asistencial, Keywords: Transformative learning, Critical incident, Medical errors, Quality of Carehttp://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1575181317301171 |
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Resumen: El análisis de incidentes es una herramienta de aprendizaje transformativo aplicable en la formación, tanto de pregrado como de posgrado. Dado que se basa en aprender de los errores (cometidos u observados) para evitar que se repitan mediante la adopción de medidas correctoras, su práctica se puede considerar orientada a la mejora continua de calidad asistencial. Abstract: Incident analysis is a transformative learning tool applicable to training, both undergraduate and postgraduate. Since it is based on learning from mistakes (committed or observed) to avoid repetition by taking corrective measures, its practice can be considered oriented to the continuous improvement of quality of care. Palabras clave: Aprendizaje transformativo, Incidente crítico, Errores médicos, Calidad asistencial, Keywords: Transformative learning, Critical incident, Medical errors, Quality of Care |
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