Práticas pedagógicas e avaliativas da competência leitora nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

O presente artigo discute as práticas pedagógicas e avaliativas da leitura no ensino fundamental. Para que o objetivo fosse alcançado utilizou-se da pesquisa bibliográfica e documental. Os estudos realizados possibilitaram observar que é urgente uma reformulação do trabalho com a leitura em sala de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andreia dos Santos Oliveira, Juracy Machado Pacífico, Suely Aparecida do Nascimento Mascarenha
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Rondônia 2014-11-01
Series:Educa
Online Access:http://www.periodicos.unir.br/index.php/EDUCA/article/view/1103