O declínio da autoridade docente na escola contemporânea
O presente artigo tem como objetivo problematizar a questão da autoridade docente na escola atual tendo como campo de pesquisa 20 escolas públicas de Curitiba e região metropolitana, sendo 9 escolas estaduais e 11 municipais. Um dos temas recorrentes relatados como um grande problema da educação na...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2016-07-01
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| Series: | Revista Diálogo Educacional |
| Online Access: | https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/1999 |