O bibliotecário como agente socializador na disseminação da informação sobre Meio Ambiente: relato de experiência
A preocupação com o meio ambiente está inserida em várias áreas do conhecimento e presente no cotidiano de diferentes tipos de profissionais. Fornecer informações, com o intuito de alcançar um comportamento ecologicamente correto, gerandopensamentos críticos e atitudes conscientes com relação ao eco...
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2006-04-01
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doaj-6cde15b4f25d4909915b3ebd0c50e9702020-11-24T21:10:23ZporUniversidade Federal do Rio GrandeBIBLOS : Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informação0102-43882236-75942006-04-0118179187O bibliotecário como agente socializador na disseminação da informação sobre Meio Ambiente: relato de experiênciaMaritza Silveira MartinsSabrina CipolatA preocupação com o meio ambiente está inserida em várias áreas do conhecimento e presente no cotidiano de diferentes tipos de profissionais. Fornecer informações, com o intuito de alcançar um comportamento ecologicamente correto, gerandopensamentos críticos e atitudes conscientes com relação ao ecossistema, também são tarefas do profissional bibliotecário.Colocar em prática tais atividades biblioteconômicas, através de métodos não-convencionais, foi o fator motivador que impulsionou o desenvolvimento deste trabalho, no qual crianças da 1º a 4º série da Escola Barão de Cerro Largo, localizada no município de Rio Grande, RS, pudessem participar de uma Trilha Ecológica e visualizar a natureza devastada e a natureza protegida, através da montagem de cenários e da narração de uma história infantil.http://www.seer.furg.br/ojs/index.php/biblos/article/view/91/42Meio ambientebiblioteconomiabiblioteca escolartrilha ecológica |
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A preocupação com o meio ambiente está inserida em várias áreas do conhecimento e presente no cotidiano de diferentes tipos de profissionais. Fornecer informações, com o intuito de alcançar um comportamento ecologicamente correto, gerandopensamentos críticos e atitudes conscientes com relação ao ecossistema, também são tarefas do profissional bibliotecário.Colocar em prática tais atividades biblioteconômicas, através de métodos não-convencionais, foi o fator motivador que impulsionou o desenvolvimento deste trabalho, no qual crianças da 1º a 4º série da Escola Barão de Cerro Largo, localizada no município de Rio Grande, RS, pudessem participar de uma Trilha Ecológica e visualizar a natureza devastada e a natureza protegida, através da montagem de cenários e da narração de uma história infantil. |
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