Evaluareed: desarrollo de una herramienta para la evaluación de la calidad de los recursos educativos electrónicos

• Main Authors: María Pinto, Carmen Gómez-Camarero, Andrés Fernández-Ramos, Anne-Vinciane Doucet
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2017-05-01
• Series: Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información
• Subjects: recursos educativos electrónicos; calidad; evaluación; bibliotecas universitarias; españa
• Online Access: http://rev-ib.unam.mx/ib/index.php/ib/article/view/57831/51785
• ISSN: 0187-358X; 2448-8321

El objetivo de este trabajo es presentar el desarrollo de la herramienta Evaluareed, diseñada para evaluar recursos electrónicos educativos, en especial aquellos orientados a la enseñanza superior. A partir de la revisión de la literatura científica relativa a esta cuestión y utilizando una metodología con un doble enfoque cualitativo-cuantitativo, se definen un conjunto de criterios y subcriterios que conforman el checklist. Los indicadores de calidad son los siguientes: 1) calidad del contenido, 2) objetivos y metas de aprendizaje, 3) feedback, 4) usabilidad, 5) motivación, 6) accesibilidad, 7) requerimientos técnicos, 8) propiedad intelectual, y 9) efectividad del recurso desde el punto de vista del aprendizaje. El instrumento permite la evaluación de los recursos y genera un informe con la valoración de la calidad de los mismos y recomendaciones sobre su mejora. Se encuentra disponible en un portal web que proporciona además un repositorio de OCW evaluados de universidades españolas, una selección bibliográfica especializada e información relativa al desarrollo del proyecto.