Pengaruh Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu Tahun Ajaran 2017/2018
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar Sejarah siswa kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu sebelum dan sesudah menggunakan media power point, dan untuk mengetahui adanya pengaruh media power point terhadap minat belajar Sejarah siswa SMA Negeri 1 Bumiayu. Jenis penelitian ini adalah kuantita...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2018-06-01
|
Series: | Indonesian Journal of History Education |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/27352 |
id |
doaj-6c39cc0aa5974cdfb76bb917f1f14a99 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-6c39cc0aa5974cdfb76bb917f1f14a992020-11-25T02:36:55ZindUniversitas Negeri SemarangIndonesian Journal of History Education2252-66412549-03542018-06-0161293927352Pengaruh Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu Tahun Ajaran 2017/2018Febrianan Khaerunnisa0YYFR Sunarjan1Hamdan Tri Atmaja2Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial UNNESJurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial UNNESJurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial UNNESPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar Sejarah siswa kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu sebelum dan sesudah menggunakan media power point, dan untuk mengetahui adanya pengaruh media power point terhadap minat belajar Sejarah siswa SMA Negeri 1 Bumiayu. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian eksperimen dengan bentuk pre-eksperimental design jenis one group pre-test pos test design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data adalah observasi, angket, dokumentasi dan kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik deskriptif dan teknik analisis inferensial. Berdasarkan hasil analisis, tes pertama (pre-test) dengan jumlah rata-rata 52%, tes kedua (pos test) rata-rata 68%. Selain dilihat dari pencapaian rata-rata persentase skor minat, didalam uji t juga menjelaskan bahwa nilai thitung -8,479 berdasarkan tabel distribusi t, nilai ttabel untuk df = 35 sebesar 2,042, dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan nilai thitung < -ttabel, dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 di tolak, artinya terdapat pengaruh penggunaan media power point terhadap minat belajar siswa di SMA Negeri 1 Bumiayu. Kata Kunci: power point; minat belajar; sejarahhttps://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/27352 |
collection |
DOAJ |
language |
Indonesian |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Febrianan Khaerunnisa YYFR Sunarjan Hamdan Tri Atmaja |
spellingShingle |
Febrianan Khaerunnisa YYFR Sunarjan Hamdan Tri Atmaja Pengaruh Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu Tahun Ajaran 2017/2018 Indonesian Journal of History Education |
author_facet |
Febrianan Khaerunnisa YYFR Sunarjan Hamdan Tri Atmaja |
author_sort |
Febrianan Khaerunnisa |
title |
Pengaruh Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu Tahun Ajaran 2017/2018 |
title_short |
Pengaruh Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu Tahun Ajaran 2017/2018 |
title_full |
Pengaruh Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu Tahun Ajaran 2017/2018 |
title_fullStr |
Pengaruh Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu Tahun Ajaran 2017/2018 |
title_full_unstemmed |
Pengaruh Penggunaan Media Power Point Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu Tahun Ajaran 2017/2018 |
title_sort |
pengaruh penggunaan media power point terhadap minat belajar sejarah siswa kelas x sma negeri 1 bumiayu tahun ajaran 2017/2018 |
publisher |
Universitas Negeri Semarang |
series |
Indonesian Journal of History Education |
issn |
2252-6641 2549-0354 |
publishDate |
2018-06-01 |
description |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar Sejarah siswa kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu sebelum dan sesudah menggunakan media power point, dan untuk mengetahui adanya pengaruh media power point terhadap minat belajar Sejarah siswa SMA Negeri 1 Bumiayu. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode penelitian eksperimen dengan bentuk pre-eksperimental design jenis one group pre-test pos test design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Bumiayu yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data adalah observasi, angket, dokumentasi dan kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik deskriptif dan teknik analisis inferensial. Berdasarkan hasil analisis, tes pertama (pre-test) dengan jumlah rata-rata 52%, tes kedua (pos test) rata-rata 68%. Selain dilihat dari pencapaian rata-rata persentase skor minat, didalam uji t juga menjelaskan bahwa nilai thitung -8,479 berdasarkan tabel distribusi t, nilai ttabel untuk df = 35 sebesar 2,042, dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan nilai thitung < -ttabel, dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 di tolak, artinya terdapat pengaruh penggunaan media power point terhadap minat belajar siswa di SMA Negeri 1 Bumiayu.
Kata Kunci: power point; minat belajar; sejarah |
url |
https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/27352 |
work_keys_str_mv |
AT febrianankhaerunnisa pengaruhpenggunaanmediapowerpointterhadapminatbelajarsejarahsiswakelasxsmanegeri1bumiayutahunajaran20172018 AT yyfrsunarjan pengaruhpenggunaanmediapowerpointterhadapminatbelajarsejarahsiswakelasxsmanegeri1bumiayutahunajaran20172018 AT hamdantriatmaja pengaruhpenggunaanmediapowerpointterhadapminatbelajarsejarahsiswakelasxsmanegeri1bumiayutahunajaran20172018 |
_version_ |
1724797946917027840 |