Nu har vi ett gemensamt språk - om ämnesintegrerad undervisning i akademiskt skrivande
<p>I denna artikel presenterar vi ett högskolepedagogiskt projekt som syftar till en ämnesintegrerad introduktion i akademiskt skrivande, med utgångspunkt i forskningsfältet <em>academic literacies.</em> Vi delar med oss av våra erfarenheter samt redovisar några viktiga lärdomar in...
Main Authors: | Maria Eklund Heinonen, Kajsa Sköldvall |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2015-06-01
|
Series: | Högre Utbildning |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.lub.lu.se/index.php/hus/article/view/11581 |
Similar Items
-
Nu har vi ett gemensamt språk - om ämnesintegrerad undervisning i akademiskt skrivande
by: Maria Eklund Heinonen, et al.
Published: (2015-06-01) -
Nu har vi ett gemensamt språk - om ämnesintegrerad undervisning i akademiskt skrivande
by: Maria Eklund Heinonen, et al.
Published: (2015-06-01) -
Hur får man en högskolepedagogisk satsning att leva vidare? Några reflektioner kring ämnesintegrering av akademiskt skrivande på Polisutbildningen
by: Hedda Söderlundh, et al.
Published: (2017-11-01) -
Universitetslärares skrivande om och för sin undervisning
by: Mona Fjellström, et al.
Published: (2019-02-01) -
Stöttning av skrivande i ett digitalt diskussionsforum
by: Stina Hållsten
Published: (2017-07-01)