Adottare le tecnologie a scuola: una scala per rilevare gli atteggiamenti e le credenze degli insegnanti
Autoefficacia, aspettative di risultato e interesse come predittori del successo nel processo di adozione della tecnologia.
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR)
2014-04-01
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| Series: | Italian Journal of Educational Technology |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/82 |