Uma Exploração da Sequência de Padovan num curso de Licenciatura em Matemática

Uma Exploração da Sequência de Padovan num curso de Licenciatura em Matemática

O artigo reporta uma experiência de ensino com recurso à metodologia da Engenharia Didática (ED) aplicada ao ensino e exploração da Sequência de Padovan. Esta experiência foi conduzida numa turma de licenciatura em Matemática no Ceará-Brasil e conta com a participação de cinco estudantes. Foi elabo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Renata Passos Machado Vieira, Francisco Regis Vieira Alves, Paula Maria Machado Cruz Catarino
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de Aveiro 2019-12-01
Series:	Indagatio Didactica
Subjects:	Engenharia Didática investigação Sequência de Padovan Teoria das Situações Didáticas
Online Access:	https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/10641

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