Uma Exploração da Sequência de Padovan num curso de Licenciatura em Matemática
O artigo reporta uma experiência de ensino com recurso à metodologia da Engenharia Didática (ED) aplicada ao ensino e exploração da Sequência de Padovan. Esta experiência foi conduzida numa turma de licenciatura em Matemática no Ceará-Brasil e conta com a participação de cinco estudantes. Foi elabo...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Aveiro
2019-12-01
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Series: | Indagatio Didactica |
Subjects: | |
Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/10641 |