O ensino da matemática para portadores de deficiência visual

Este trabalho trata da inclusão de alunos portadores de deficiência visual, no ensino da Matemática. Entende-se por inclusão a adaptação e transformação da sociedade para que portadores de necessidades especiais tenham suas necessidades e diferenças respeitadas, proporcionando, a todos, oportunidad...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arielma da Luz Ferreira, Eliana Maria Mello Margarido Corrêa, Franciele Camargo da Silva Boron, Maria Eugênia de Carvalho e Silva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Tuiuti do Paraná 2018-11-01
Series:Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional
Online Access:https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/1837

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