O uso de dicionários escolares em produções textuais de alunos do ensino fundamental
Esta pesquisa é de natureza empírica, de cunho qualitativo-interpretativo, além de configurar-se como colaborativa. Utilizaram-se pressupostos teóricos advindos de estudos da Lexicografia e da Metalexicografia pedagógica (Welker (2006, 2008), Krieger (2006, 2007), Leffa, (2000), Coroa, (2011)) e da...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2012-12-01
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Series: | Extensio: Revista Eletrônica de Extensão |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/26617 |