A redefinição do papel da escola e do professor na sociedade atual
Diante das mudanças provocadas pelas novas tecnologias da informação e da comunicação, na sociedade atual, os professores encontram-se frente a mais um desafio: entender como estas mudanças afetam a escola e modificam seu papel na sala de aula. Este artigo pretende apontar as mudanças ocorridas na s...
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doaj-6a3e42570a0744d3982eec1fca1643022021-02-02T01:58:29ZengEssentia Editora IFFluminenseVértices1415-28431809-26672010-12-0112316517610.5935/1809-2667.20100028699A redefinição do papel da escola e do professor na sociedade atualAmanda de Oliveira FerreiraMaycon Jefferson José de SouzaDiante das mudanças provocadas pelas novas tecnologias da informação e da comunicação, na sociedade atual, os professores encontram-se frente a mais um desafio: entender como estas mudanças afetam a escola e modificam seu papel na sala de aula. Este artigo pretende apontar as mudanças ocorridas na sociedade em decorrência das novas tecnologias e como elas modificam a função da escola e do professor na sociedade, sempre ressaltando que esse desafio requer primeiramente dos docentes admitir a existência da nova sociedade construída após a chegada das inovações tecnológicas.http://essentiaeditora.iff.edu.br/index.php/vertices/article/view/781New technologies. Teachers. Schools. Society. |
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Diante das mudanças provocadas pelas novas tecnologias da informação e da comunicação, na sociedade atual, os professores encontram-se frente a mais um desafio: entender como estas mudanças afetam a escola e modificam seu papel na sala de aula. Este artigo pretende apontar as mudanças ocorridas na sociedade em decorrência das novas tecnologias e como elas modificam a função da escola e do professor na sociedade, sempre ressaltando que esse desafio requer primeiramente dos docentes admitir a existência da nova sociedade construída após a chegada das inovações tecnológicas. |
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