LA GESTIÓN DEL DIRECTOR ESCOLAR EN LA DIRECCIÓN INSTITUCIONAL DEL PRO - CESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

El trabajo tiene como objetivo presentar los resultados del proceso de sistematización teórica realizada en torno a las categorías principales asociadas a la gestión del di - rector escolar en la dirección institucional del proceso de enseñanza- aprendizaje, que sirvieron...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Niurka Velázquez Fombellida, Pedro Valiente Sandó
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Cienfuegos 2019-04-01
Series:Revista Conrado
Subjects:
Online Access:https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/940/955

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