| Summary: | Esse trabalho é o resultado de um estudo que busca compreender como se desenvolve a vida universitária de estudantes de licenciatura em ciências biológicas de uma universidade pública no interior da Bahia. Partimos das expressões contidas nas respostas de 95 estudantes a um questionário e pelo depoimento de 18 deles, obtidos por meio de entrevista. Ao imprimirmos nesse material nosso esforço interpretativo e o entrelaçarmos com resultados de outros estudos, tecemos um metatexto que, em linhas gerais, segue certa cronologia, evidenciando a entrada e a vivência no curso. A abordagem utilizada nos possibilitou melhor conhecer esses estudantes, para além das possibilidades oferecidas por categorias homogeneizantes, que são insuficientes para captar as singularidades dos licenciandos como pessoas.
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