Hiperentorno Educativo para el aprendizaje de la asignatura Morfología Humana en enfermeros técnicos
<p>Dado el nivel de complejidad de la asignatura actualmente los estudiantes presentan dificultades en la asignatura Morfología Humana, dado esto fundamentalmente por la dispersión de la información y el poco habito de consultar literatura docente dado el nivel de complejidad de la asignatura&...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
ECIMED
2015-12-01
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| Series: | Revista Cubana de Informática Médica |
| Online Access: | http://revinformatica.sld.cu/index.php/rcim/article/view/64 |