ROTEIRO GUIA: UMA EXPERIÊNCIA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS PARA O ENSINO DE BOTÂNICA NA REGIÃO AMAZÔNICA

O ensino de Botânica trata de um dos ramos da Biologia que possibilita a formação científica do indivíduo promovendo o reconhecimento e valorização de espécies regionais. Propostas de ensino na região Amazônica com este enfoque podem proporcionar aprendizagem significativa que irão repercutir diret...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Terezinha de Jesus Reis Vilas Boas, Marciléa Silva de Freitas, Marta Maria Pontin Darsie
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 2018-12-01
Series:Revista REAMEC
Online Access:https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/7726

Similar Items