Um modelo de simulação baseado em raciocínio qualitativo para a educação em ciências

O presente trabalho apresenta resultados preliminares de uma pesquisa que busca investigar a efetividade de materiais didáticos fundamentados em técnicas desenvolvidas em Raciocínio Qualitativo (RQ), área da Inteligência Artificial que utiliza o raciocínio simbólico para representar funções matemáti...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Paulo Vitor Teodoro Souza, Paulo Salles, Ricardo Gauche
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2017-08-01
Series:ACTIO: Docência em Ciências
Subjects:
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/6750

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