Um modelo de simulação baseado em raciocínio qualitativo para a educação em ciências
O presente trabalho apresenta resultados preliminares de uma pesquisa que busca investigar a efetividade de materiais didáticos fundamentados em técnicas desenvolvidas em Raciocínio Qualitativo (RQ), área da Inteligência Artificial que utiliza o raciocínio simbólico para representar funções matemáti...
Main Authors: | Paulo Vitor Teodoro Souza, Paulo Salles, Ricardo Gauche |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2017-08-01
|
Series: | ACTIO: Docência em Ciências |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/6750 |
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