ЛІНГВОДИДАКТИЧНА МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПИСЕМНОМУ СПІЛКУВАННІ МАЙБУТНІХ МАРКЕТОЛОГІВ
Визначено лінгводидактичну модель та її компоненти для формування англомовної лексичної компетентності у писемному спілкуванні майбутніх маркетологів (АЛК у ПС ММ). Проаналізовано науково-методичну літературу з питань моделювання навчального процесу при формуванні іншомовної комунікативної компетент...
Main Author: | Iryna Chorna |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University
2017-03-01
|
Series: | Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka |
Subjects: | |
Online Access: | http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/102686 |
Similar Items
-
Лінгводидактична модель інтегрованого навчання англомовного презентаційного мовлення технічного обладнання майбутніх інженерів-енергетиків
by: Раїса Мартинова, et al.
Published: (2014-04-01) -
MODELS OF THE USE OF DISTANCE LEARNING ELEMENTS IN SCHOOL
by: Vasyl I. Kovalchuk, et al.
Published: (2017-09-01) -
BLENDED LEARNING AS AN INNOVATIVE FORM OF TEACHING AND LEARNING AT SCHOOL
by: Olga Kuzmenko
Published: (2017-09-01) -
ІНТЕРНЕТ ОРІЄНТОВАНА МОДЕЛЬ НАВЧАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ ІНТЕГРОВАНОГО КУРСУ «ПРИРОДНИЧІ НАУКИ»
by: Тetyana N. Zasiekina
Published: (2020-10-01) -
Онтологічне моделювання процесів навчання
by: Olha Tkachenko, et al.
Published: (2020-12-01)