Çeviri: TARİH PROGRAMLARI HAKKINDA
Liselerin her iki devresinde şimdiye kadar tedris edilen tarih dersleri şekl-i tertip (tertip şekli) ve müfredat itibariyle milli şuunu (olayları) ihtiva etmekten ziyade vekayi-i alemin hutut-ı umumiyesi (genel hatları) etrafında cem edilerek bir hususiyet irae (gösterme) etmekte idi. Halbuki her mi...
Main Author: | Selen YAKAR |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Turkish History Education Journal
2018-05-01
|
Series: | Turkish History Education Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/36775/425998?publisher=asimsek-home-anadolu-edu-tr |
Similar Items
-
1950’LERİN POPÜLER TARİH DERGİSİ “RESİMLİ TARİH MECMUASI”NDA TARİH EĞİTİMİ ve ÖĞRETİMİ
by: Mehmet ELBAN
Published: (2018-10-01) -
Hüsnü Hamid Sayman’ın Muallimler Mecmuası’ndaki Yazıları
by: Safiye Yılmaz Erten
Published: (2020-07-01) -
TÂRİH USÛLÜNE DÂʼİR
by: Haluk KAYICI
Published: (2017-05-01) -
TÂRİH USÛLÜNE DÂʼİR
by: Haluk KAYICI
Published: (2017-05-01) -
Halil Edhem Ve “Bibliyografya (Amida)” İsimli Çalışması Üzerine
by: Songül DUMLUPINAR ALİCAN
Published: (2019-08-01)