Profil Number Sense Siswa SD pada Materi Pecahan Ditinjau dari Gaya Kognitif Object Imagery, Spatial Imagery dan Verbal
<p class="abstrak">Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil <em>number sense</em> siswa SD bergaya kognitif <em>object imagery</em>, <em>spatial imagery</em>, dan <em>verbal</em> pada materi pecahan. Penelitian dimulai deng...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2017-12-01
|
Series: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/9545 |