THE STUDENTS’ PROBLEMS IN IDENTIFYING /k/ AND /s/ PHONEMES AT STAIN KERINCI

Jurnal ini ditulis untuk  mengetahui masalah yang dihadapi siswa dalam mengidentifikasikan bunyi /k/ dan /s/ dalam Bahasa Inggris di STAIN Kerinci. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif qualitative. Data penelitian ini adalah hasil tes pronunciation dan  wawancara dengan mahasiswa. Hasil pene...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Toni Indrayadi
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci 2016-11-01
Series:Tarbawi
Online Access:https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/144
id doaj-678a06c875f2479ba930cdf737fcd23a
record_format Article
spelling doaj-678a06c875f2479ba930cdf737fcd23a2021-10-10T06:05:23ZindFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN KerinciTarbawi1858-10802615-65472016-11-0112THE STUDENTS’ PROBLEMS IN IDENTIFYING /k/ AND /s/ PHONEMES AT STAIN KERINCIToni Indrayadi0IAIN Kerinci Jurnal ini ditulis untuk  mengetahui masalah yang dihadapi siswa dalam mengidentifikasikan bunyi /k/ dan /s/ dalam Bahasa Inggris di STAIN Kerinci. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif qualitative. Data penelitian ini adalah hasil tes pronunciation dan  wawancara dengan mahasiswa. Hasil penelitian deskriptif ini menunjukkan bahwa mahasiswa mahasiswa menemukan kendala dalam mengidentifikasikan bunyi /k/ dan bunyi /s/. Mereka beranggapan bahawa hanya huruf k yang diikuti oleh vokal saja yang dilafalkan /k/ sedangkan huruf c yang diikuti oleh oleh huruf h tidak dilafalkan /k/. Kemudian untuk bunyi /s/ yang diawali dengan huruf /s/ tidak dilafalkan /s/ dan juga kendala dalam mengidentikasikan bunyi disebabkan oleh kurangnya pengetahuan siswa tentang cara mengidentifikasikan bunyi dalam bahasa inggris, serta adanya pengaruh dari bahasa ibu meraka ketika melafalkan bunyi dalam bahasa inggris. https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/144
collection DOAJ
language Indonesian
format Article
sources DOAJ
author Toni Indrayadi
spellingShingle Toni Indrayadi
THE STUDENTS’ PROBLEMS IN IDENTIFYING /k/ AND /s/ PHONEMES AT STAIN KERINCI
Tarbawi
author_facet Toni Indrayadi
author_sort Toni Indrayadi
title THE STUDENTS’ PROBLEMS IN IDENTIFYING /k/ AND /s/ PHONEMES AT STAIN KERINCI
title_short THE STUDENTS’ PROBLEMS IN IDENTIFYING /k/ AND /s/ PHONEMES AT STAIN KERINCI
title_full THE STUDENTS’ PROBLEMS IN IDENTIFYING /k/ AND /s/ PHONEMES AT STAIN KERINCI
title_fullStr THE STUDENTS’ PROBLEMS IN IDENTIFYING /k/ AND /s/ PHONEMES AT STAIN KERINCI
title_full_unstemmed THE STUDENTS’ PROBLEMS IN IDENTIFYING /k/ AND /s/ PHONEMES AT STAIN KERINCI
title_sort students’ problems in identifying /k/ and /s/ phonemes at stain kerinci
publisher Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
series Tarbawi
issn 1858-1080
2615-6547
publishDate 2016-11-01
description Jurnal ini ditulis untuk  mengetahui masalah yang dihadapi siswa dalam mengidentifikasikan bunyi /k/ dan /s/ dalam Bahasa Inggris di STAIN Kerinci. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif qualitative. Data penelitian ini adalah hasil tes pronunciation dan  wawancara dengan mahasiswa. Hasil penelitian deskriptif ini menunjukkan bahwa mahasiswa mahasiswa menemukan kendala dalam mengidentifikasikan bunyi /k/ dan bunyi /s/. Mereka beranggapan bahawa hanya huruf k yang diikuti oleh vokal saja yang dilafalkan /k/ sedangkan huruf c yang diikuti oleh oleh huruf h tidak dilafalkan /k/. Kemudian untuk bunyi /s/ yang diawali dengan huruf /s/ tidak dilafalkan /s/ dan juga kendala dalam mengidentikasikan bunyi disebabkan oleh kurangnya pengetahuan siswa tentang cara mengidentifikasikan bunyi dalam bahasa inggris, serta adanya pengaruh dari bahasa ibu meraka ketika melafalkan bunyi dalam bahasa inggris.
url https://ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/tarbawi/article/view/144
work_keys_str_mv AT toniindrayadi thestudentsproblemsinidentifyingkandsphonemesatstainkerinci
AT toniindrayadi studentsproblemsinidentifyingkandsphonemesatstainkerinci
_version_ 1716830065502715904