O Pibid e a formação de professores de biologia na perspectiva da educação inclusiva
Este estudo foi realizado com o objetivo de analisar a contribuição do Pibid para formação de licenciandos do curso de ciências biológicas sob a perspectiva da educação inclusiva. Com base nos pressupostos qualitativos de estudo, a construção das informações se deu com a realização de grupos focais...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2016-10-01
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Series: | Diálogos |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/33875 |