Китайско-российское музыкальное взаимодействие и творческое становление У Цзуцзяна

• Main Authors: Дубровская, Марина Юзефовна, Чжао, Юн
• Format: Article
• Language: deu
• Published: M.I. Glinka Novosibirsk State Conservatoire 2020-09-01
• Series: Вестник музыкальной науки
• Subjects: китайско-российское музыкальное взаимодействие; у цзуцзян; творческое становление; влияние опыта российско-советской композиторской школы; chinese-russian musical interaction; wu zujiang; creative formation; influence of the experience of the russian-soviet compositor school
• Online Access: http://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2020-T8-3/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%202020%20%D0%A2.%208,%20%E2%84%963%20122-131.pdf

В статье раскрываются малоисследованные в российском и китайском музыкознании грани многолетнего уникального межкультурного диалога СССР и КНР, повлиявшие на процессы динамичного освоения молодыми китайскими композиторами богатейшего опыта работы с традиционным, в том числе восточным музыкальным материалом, накопленным русско-советской композиторской школой. На конкретных примерах выявляется одна из проблем научных трудов последнего времени: замалчивание или преуменьшение заслуг «русских учителей» в пользу западных влияний в истории освоения новоевропейского профессионализма в Китае середины ХХ в. У Цзуцзян стал первым китайским композитором, получившим высшее образование в Московской консерватории. Принципы его работы с образцами музыкального фольклора, народным инструментарием требуют глубокого осмысления с учетом композиторской деятельности русских (советских) авторов, в 1930-е гг. бережно воплощавших в своем творчестве феномены традиционного музыкального наследия советского Востока. Результаты выявления подробностей формирования композиторского «я» знаменитого в КНР музыканта будут способствовать восстановлению подлинной истории его творческого становления. Раскрытие механизмов выдающихся достижений У Цзуцзяна в создании национально-характерного облика музыки поможет познанию особенностей китайского пути освоения музыкального академизма, дополнит общую характеристику универсальных и самобытных тенденций в развитии китайской композиторской школы.