Experiências com contação de histórias: vivências iniciais da docência

• Main Authors: Elen Poliana da Silva, Leandra Ines Seganfredo Santos
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade do Estado de Mato Grosso 2012-12-01
• Series: Eventos Pedagógicos
• Online Access: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/948

<p>Este artigo foi escrito com o intuito de divulgar a importância da Contação de Histórias que é desenvolvida pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). A contação de histórias realizada pelo PIBID tem o objetivo de estimular nos alunos o hábito da leitura, e o seu desenvolvimento na escrita. Os sujeitos da pesquisa são alunos do 1º e 5º anos. A pesquisa é qualitativa e caracteriza-se como uma pesquisa-ação. Conclui-se que a contação de histórias é um momento importante para os alunos do ensino fundamental, pois estimula o hábito da leitura e o gosto pelos livros.</p><strong>Palavras-chave:</strong> educação; contação de histórias; professores e alunos; pesquisa-ação. <p> </p><p> </p><p> </p>