Diseño instruccional de la educación en línea usando el modelo ASSURE
Este trabajo tiene como propósito divulgar una experiencia educativa de los autores en la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (VCLA) sobre la adaptación y aplicación del Modelo ASSURE (Heinich, Molenda, Russell, y Smaldino, 2002) para guiar el diseño instruccional de cursos en línea. Se c...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2015-01-01
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Series: | Educare |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/384 |