SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ
Bu çalışmanın evrenini; Türkiye’de Eğitim Fakülteleri Müzik Öğretmenliği Anabilim Dallarında verilen viyolonsel derslerinde yaygın olarak kullanıldığı daha önceki araştırmalarda saptanmış olan Sebastian Lee Op.31 etüt kitabı oluşturmaktadır. Örneklemini ise Op.31 nolu etüt kitabında yer alan 40 etüt...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Online Journal of Music Sciences
2017-12-01
|
Series: | Online Journal of Music Sciences |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/ojomus/issue/33836/368666 |
id |
doaj-66d11c96b96a404489cd9e8f53523189 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-66d11c96b96a404489cd9e8f535231892020-11-25T01:38:38ZengOnline Journal of Music SciencesOnline Journal of Music Sciences2536-44212536-44212017-12-0123SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİYiğit Alp ONATŞebnem ORHANBu çalışmanın evrenini; Türkiye’de Eğitim Fakülteleri Müzik Öğretmenliği Anabilim Dallarında verilen viyolonsel derslerinde yaygın olarak kullanıldığı daha önceki araştırmalarda saptanmış olan Sebastian Lee Op.31 etüt kitabı oluşturmaktadır. Örneklemini ise Op.31 nolu etüt kitabında yer alan 40 etüt içerisinden daha önce analizi yapılmamış olan etütler arasından rastlantısal olarak seçilmiş 11 numaralı etüt oluşturmaktadır. Çalışma 11 numaralı Fa majör etüdün form ve teknik açıdan incelendiği betimsel bir çalışmadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden içerik analizi modeli kullanılmıştır. Bu çalışmanın, bu metodu kullanacak öğrenci ve mesleğe yeni başlamış öğretmenlere yardımcı olması beklenmektedir. Çalışmada etüdün çalıcıya katkıları ortaya konmuş, sağ ve sol el kazanımları tespit edilmiştir. Çalışmada kitabın 11. etüdünün A, B, A1 formunda fa majör bir etüt olduğu ve sağ elde daha çok “farklı hızlarda yay kullanma” becerisi (%79), “tel değiştirme” becerisi (%75), “legato çalma” becerisi ( %59) kazandırma, sol elde ise “vibrato yapabilme” becerisi kazandırma ( %60) ile “pozisyon geçme” becerisi kazandırma (%57) konularında katkı sağladığı sonuçlarına ulaşılmıştır. Çalışmanın sonucunda elde edilen kazanımlara yönelik, çalışacak bireylere kolaylık sağlayacak öneriler getirilmiştir.http://dergipark.gov.tr/ojomus/issue/33836/368666EtütEtüt AnaliziSebastian Lee Op.31Viyolonsel EğitimiViyolonsel |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Yiğit Alp ONAT Şebnem ORHAN |
spellingShingle |
Yiğit Alp ONAT Şebnem ORHAN SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ Online Journal of Music Sciences Etüt Etüt Analizi Sebastian Lee Op.31 Viyolonsel Eğitimi Viyolonsel |
author_facet |
Yiğit Alp ONAT Şebnem ORHAN |
author_sort |
Yiğit Alp ONAT |
title |
SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ |
title_short |
SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ |
title_full |
SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ |
title_fullStr |
SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ |
title_full_unstemmed |
SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ |
title_sort |
sebastian lee op.31 etüt ki̇tabi 11.etüdün tekni̇k ve bi̇çi̇msel anali̇zi̇ |
publisher |
Online Journal of Music Sciences |
series |
Online Journal of Music Sciences |
issn |
2536-4421 2536-4421 |
publishDate |
2017-12-01 |
description |
Bu çalışmanın evrenini; Türkiye’de Eğitim Fakülteleri Müzik Öğretmenliği Anabilim Dallarında verilen viyolonsel derslerinde yaygın olarak kullanıldığı daha önceki araştırmalarda saptanmış olan Sebastian Lee Op.31 etüt kitabı oluşturmaktadır. Örneklemini ise Op.31 nolu etüt kitabında yer alan 40 etüt içerisinden daha önce analizi yapılmamış olan etütler arasından rastlantısal olarak seçilmiş 11 numaralı etüt oluşturmaktadır. Çalışma 11 numaralı Fa majör etüdün form ve teknik açıdan incelendiği betimsel bir çalışmadır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden içerik analizi modeli kullanılmıştır. Bu çalışmanın, bu metodu kullanacak öğrenci ve mesleğe yeni başlamış öğretmenlere yardımcı olması beklenmektedir. Çalışmada etüdün çalıcıya katkıları ortaya konmuş, sağ ve sol el kazanımları tespit edilmiştir.
Çalışmada kitabın 11. etüdünün A, B, A1 formunda fa majör bir etüt olduğu ve sağ elde daha çok “farklı hızlarda yay kullanma” becerisi (%79), “tel değiştirme” becerisi (%75), “legato çalma” becerisi ( %59) kazandırma, sol elde ise “vibrato yapabilme” becerisi kazandırma ( %60) ile “pozisyon geçme” becerisi kazandırma (%57) konularında katkı sağladığı sonuçlarına ulaşılmıştır. Çalışmanın sonucunda elde edilen kazanımlara yönelik, çalışacak bireylere kolaylık sağlayacak öneriler getirilmiştir. |
topic |
Etüt Etüt Analizi Sebastian Lee Op.31 Viyolonsel Eğitimi Viyolonsel |
url |
http://dergipark.gov.tr/ojomus/issue/33836/368666 |
work_keys_str_mv |
AT yigitalponat sebastianleeop31etutkitabi11etudunteknikvebicimselanalizi AT sebnemorhan sebastianleeop31etutkitabi11etudunteknikvebicimselanalizi |
_version_ |
1725052523734106112 |