PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DITINJAU DARI KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DITINJAU DARI KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI

Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran think pair share ditinjau dari keterampilan berkomunikasi dan pengaruh penggunaan model pembelajaran think pair share terhadap hasil belajar ditinjau dari keterampilan berkomunikasi. Penelitian dilak...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nova Hartika Sari, Feriansyah Sesunan, I Dewa Putu Nyeneng
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2019-03-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika
Online Access:http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view/1396

Similar Items

Similar Items