ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ

Bibliographic Details
Main Author:	С.І. НЕТЬОСОВ
Format:	Article
Language:	English
Published:	Alfred Nobel University Publisher 2018-02-01
Series:	Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ
Online Access:	http://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2018/2/24.pdf

id	doaj-666bef9bf42449a7bc1b7ecc1a701a98
record_format	Article
spelling	doaj-666bef9bf42449a7bc1b7ecc1a701a982020-11-25T02:12:56ZengAlfred Nobel University PublisherVìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ2522-41152018-02-0110.32342/2522-4115-2018-16-23ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУС.І. НЕТЬОСОВhttp://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2018/2/24.pdf
collection	DOAJ
language	English
format	Article
sources	DOAJ
author	С.І. НЕТЬОСОВ
spellingShingle	С.І. НЕТЬОСОВ ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ
author_facet	С.І. НЕТЬОСОВ
author_sort	С.І. НЕТЬОСОВ
title	ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ
title_short	ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ
title_full	ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ
title_fullStr	ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ
title_full_unstemmed	ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ
title_sort	до питання використання інформаційнокомунікаційних технологій у процесі інклюзивного навчання дітей із порушеннями слуху
publisher	Alfred Nobel University Publisher
series	Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ
issn	2522-4115
publishDate	2018-02-01
url	http://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2018/2/24.pdf
work_keys_str_mv	AT sínetʹosov dopitannâvikoristannâínformacíjnokomuníkacíjnihtehnologíjuprocesíínklûzivnogonavčannâdítejízporušennâmisluhu
_version_	1724907346749030400

ДО ПИТАННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ ДІТЕЙ ІЗ ПОРУШЕННЯМИ СЛУХУ

Similar Items