Confecção de velas aromatizadas e coloridas a partir da utilização do óleo vegetal residual como incentivo a educação ambiental

Óleos vegetais residuais geram um volume muito grande de resíduo que não pode ser descartado de qualquer maneira no ambiente, por isso, algumas alternativas para o reuso têm sido propostas, dentre elas a produção de biodiesel e de sabão caseiro. Entretanto, essas duas possibilidades apresentam muito...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Giselle Giovanna do Couto de Oliveira, André Kioshi da Silva Nakamura
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2017-11-01
Series:RealizAção
Subjects:
Online Access:http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/realizacao/article/view/6805
Description
Summary:Óleos vegetais residuais geram um volume muito grande de resíduo que não pode ser descartado de qualquer maneira no ambiente, por isso, algumas alternativas para o reuso têm sido propostas, dentre elas a produção de biodiesel e de sabão caseiro. Entretanto, essas duas possibilidades apresentam muitos entraves. O biodiesel envolve um aparato de laboratório caro e muito conhecimento específico, já o sabão requer uma quantidade de soda cáustica durante o processo e este produto requer cuidado no manuseio, podendo causar queimaduras sérias. Nesse sentido, este trabalho propõe a aplicação de um questionário para investigar o conhecimento e comportamento dos estudantes sobre o óleo vegetal residual, bem como uma alternativa ambientalmente amigável para reutilizar óleo de cozinha, em que os participantes do curso realizaram a confecção de velas, as quais foram produzidas usando o óleo de cozinha residual, bem como (1) uso de essência artificial; 2) extrato da essência de citronela,para aromatizar as velas; (3) cera de abelha; e 4) parafina, para promover o endurecimento das velas. A partir de produtos simples e baratos, desenvolveu-se uma alternativa rápida e não perigosa para reuso do óleo, com enfoque na conscientização de que processos como este são importantes discutir a temática da educação ambiental.
ISSN:2358-3401