#OCUPAISERJ: estratégias comunicacionais do movimento de ocupação do instituto superior de educação do Rio de Janeiro

O artigo se propõe a apresentar a percepção de três alunas, oriundas dos segmentos do ensino médio e ensino superior, sobre o movimento de ocupação do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro (ISERJ). O método utilizado neste texto, de cunho qualitativo, está fundamentado em entrevistas indi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Andréa Villela Mafra da Silva, Keite Silva de Melo
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2017-03-01
Series:ETD: Educação Temática Digital
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8647817

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