AS LENTES DO DISCURSO: LETRAMENTO E CRITICIDADE NO MUNDO DIGITAL

Este texto tem como principal objetivo trabalhar a concepção de língua como discurso e seu impacto na educação no mundo contemporâneo, caracterizado por uma classe média em processo de globalização e digitalização. Para isto, o texto parte da visão pós-estruturalista de discurso para discutir a ab...

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Bibliographic Details
Main Author: Clarissa Menezes Jordão
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2011-10-01
Series:Trabalhos em Linguística Aplicada
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639440
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description Este texto tem como principal objetivo trabalhar a concepção de língua como discurso e seu impacto na educação no mundo contemporâneo, caracterizado por uma classe média em processo de globalização e digitalização. Para isto, o texto parte da visão pós-estruturalista de discurso para discutir a abordagem educacional do letramento crítico, concebida como partidária desta concepção de língua. Além disso, o texto aborda algumas das implicações do letramento crítico para o papel social das línguas estrangeiras no mundo, enfocado aqui sob o prisma do que pode ser entendido como “transculturalidade virtual”.
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