KEMAMPUAN LITERASI SAINS PADA MATERI ZAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MULTIMEDIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains pada materi zat melalui model inkuiri terbimbing berbatuan multimedia. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VII C dan VII D SMP Negeri 1 Banyuasin II. Penelitian ini dilakukaan menggunakan quasi eksperimental dengan tipe non-quiv...
Main Authors: | Inai Ria Agustina, Andinasari Andinasari, Linda Lia |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2020-04-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Fisika |
Online Access: | http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/fisika/article/view/2491 |
Similar Items
-
MEMBANGUN LITERASI SAINS SISWA PADA KONSEP ASAM BASA MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
by: R. Ahmad Zaky El Islami, et al.
Published: (2016-12-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa di SMP Negeri 35 Palembang
by: Yuni Erdani, et al.
Published: (2020-03-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Literasi Sains Siswa Kelas V SD
by: Ranti Nur Fa’idah, et al.
Published: (2019-11-01) -
TINGKAT LITERASI SAINS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN INQUIRY LESSON BERBANTUAN PETA KONSEP
by: Anik Astari, et al.
Published: (2017-12-01) -
Implementasi Pembelajaran IPA Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains Calon Guru MI
by: Miftakhul Ilmi S. Putra
Published: (2016-06-01)