Desarrollo sociomoral en adolescentes escolarizados: algunas reflexiones psicosociales acerca de la nueva ruralidad costarricense

• Main Author: Natacha Monestel Mora
• Format: Article
• Language: Spanish
• Published: Universidad de Costa Rica 2013-10-01
• Series: Anuario de Estudios Centroamericanos
• Subjects: Nueva ruralidad; adolescentes; condiciones sociales; sistema educativo; políticas públicas
• Online Access: https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/anuario/article/view/11812/11134

Este artículo es un acercamiento psicosocial a la nueva ruralidad costarricense a partir de las relaciones entre las dimensiones del dominio moral de las/los adolescentes escolarizados del cantón de Los Chiles. El objetivo central es estudiar la organización cultural y las relaciones socio-afectivas que intervienen en su desarrollo, así como el fenómeno cognitivo, afectivo y conductual del dominio moral. Para ello, se realizó un estudio cuantitativo exploratorio desde la perspectiva crítica de la psicometría con el fin de cuestionar algunas aproximaciones que tienden a invisibilizar lo rural y a considerar los contextos urbanos como única fuente de generalización. Los resultados demuestran que el contexto influye en el comportamiento de las dimensiones y que no todos los instrumentos son válidos y confiables en la ruralidad.