بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»

<strong>چکیده </strong><br /> <strong>هدف از پژوهش حاضر، بررسی و تعیین میزان انطباق چکیدة فارسی مقاله‌های مجلّه‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با عناصر مندرج در استاندارد ایزو 214 است . روش پژوهش، پیمایشی است. به دلیل تنوّع چکیده‌ها در این حوزه، چکیده‌ها به دو دسته کلّی ت...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	محمدحسین دیانی, شهلا شیردل
Format:	Article
Language:	fas
Published:	Central Library of Astan Quds Razavi 2007-06-01
Series:	کتابداری و اطلاع‌رسانی
Online Access:	http://lis.aqr-libjournal.ir/article_43932_0695307a3738b5a84ee6eaf4d9b45ee0.pdf

id	doaj-64f5834b713449539ebc8966a6ba0cb7
record_format	Article
spelling	doaj-64f5834b713449539ebc8966a6ba0cb72020-11-25T03:53:30ZfasCentral Library of Astan Quds Razaviکتابداری و اطلاع‌رسانی1680-96372676-59772007-06-0110شماره 2 (پیاپی 38)375243932بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»محمدحسین دیانی0شهلا شیردل1استاد گروه علم اطلاعات و دانش شناسیکارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد<strong>چکیده </strong><br /> <strong>هدف از پژوهش حاضر، بررسی و تعیین میزان انطباق چکیدة فارسی مقاله‌های مجلّه‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با عناصر مندرج در استاندارد ایزو 214 است . روش پژوهش، پیمایشی است. به دلیل تنوّع چکیده‌ها در این حوزه، چکیده‌ها به دو دسته کلّی تقسیم شد: 1. چکیده‌های راهنما 2. چکیده‌های تمام‌نما. دو سیاهة استخراج شده از عناصر مندرج در استاندارد ایزو 214 به عنوان ابزار پژوهش برای دو نوع چکیده موجود انتخاب گردید. جامعة پژوهش حاضر، شامل 270 چکیده فارسی از آخرین دوره مجلّه‌های علمی ـ پژوهشی در دسترس در حوزة علوم انسانی بود که تا قبل از سال 1383 موفّق به کسب رتبة علمی ـ پژوهشی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شده بودند. این تعداد نمونه به روش تصادفی انتخاب شد. یافته‌ها نشان داد 37/60 % چکیده‌های جامعه پژوهش از نوع چکیده راهنما و 63/39% از آنها از نوع چکیدة تمام‌نماست، همچنین، یافته‌ها نشان داد میانگین درصد همخوانی چکیده‌های راهنما با عناصر استخراج شده از استاندارد ایزو 214، 14/83 % و میانگین درصد همخوانی چکیده‌های تمام‌نما با عناصر مذکور70/78% است. در ادامه اطّلاعات الگوی ارائه شده برای نوشتن چکیده در بخش «راهنمای نویسندگان مقاله‌ها» در هر مجلّه بررسی شد. نتایج پژوهش نشان داد: 1. چکیده‌های حوزه علوم انسانی بیشتر از نوع چکیده راهنماست 2. در حوزه علوم انسانی، چکیده‌های راهنما بیشتر از چکیده‌های تمام‌نما با استاندارد ایزو 214 مطابقت دارند 3. اطّلاعات ارائه شده در الگوی مجلّه برای نوشتن چکیده، عناصر محدودی از استاندارد ایزو 214 را منعکس می‌کند. </strong><br /> <strong> </strong>http://lis.aqr-libjournal.ir/article_43932_0695307a3738b5a84ee6eaf4d9b45ee0.pdf
collection	DOAJ
language	fas
format	Article
sources	DOAJ
author	محمدحسین دیانی شهلا شیردل
spellingShingle	محمدحسین دیانی شهلا شیردل بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214» کتابداری و اطلاع‌رسانی
author_facet	محمدحسین دیانی شهلا شیردل
author_sort	محمدحسین دیانی
title	بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»
title_short	بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»
title_full	بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»
title_fullStr	بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»
title_full_unstemmed	بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»
title_sort	بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»
publisher	Central Library of Astan Quds Razavi
series	کتابداری و اطلاع‌رسانی
issn	1680-9637 2676-5977
publishDate	2007-06-01
description	<strong>چکیده </strong><br /> <strong>هدف از پژوهش حاضر، بررسی و تعیین میزان انطباق چکیدة فارسی مقاله‌های مجلّه‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با عناصر مندرج در استاندارد ایزو 214 است . روش پژوهش، پیمایشی است. به دلیل تنوّع چکیده‌ها در این حوزه، چکیده‌ها به دو دسته کلّی تقسیم شد: 1. چکیده‌های راهنما 2. چکیده‌های تمام‌نما. دو سیاهة استخراج شده از عناصر مندرج در استاندارد ایزو 214 به عنوان ابزار پژوهش برای دو نوع چکیده موجود انتخاب گردید. جامعة پژوهش حاضر، شامل 270 چکیده فارسی از آخرین دوره مجلّه‌های علمی ـ پژوهشی در دسترس در حوزة علوم انسانی بود که تا قبل از سال 1383 موفّق به کسب رتبة علمی ـ پژوهشی از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شده بودند. این تعداد نمونه به روش تصادفی انتخاب شد. یافته‌ها نشان داد 37/60 % چکیده‌های جامعه پژوهش از نوع چکیده راهنما و 63/39% از آنها از نوع چکیدة تمام‌نماست، همچنین، یافته‌ها نشان داد میانگین درصد همخوانی چکیده‌های راهنما با عناصر استخراج شده از استاندارد ایزو 214، 14/83 % و میانگین درصد همخوانی چکیده‌های تمام‌نما با عناصر مذکور70/78% است. در ادامه اطّلاعات الگوی ارائه شده برای نوشتن چکیده در بخش «راهنمای نویسندگان مقاله‌ها» در هر مجلّه بررسی شد. نتایج پژوهش نشان داد: 1. چکیده‌های حوزه علوم انسانی بیشتر از نوع چکیده راهنماست 2. در حوزه علوم انسانی، چکیده‌های راهنما بیشتر از چکیده‌های تمام‌نما با استاندارد ایزو 214 مطابقت دارند 3. اطّلاعات ارائه شده در الگوی مجلّه برای نوشتن چکیده، عناصر محدودی از استاندارد ایزو 214 را منعکس می‌کند. </strong><br /> <strong> </strong>
url	http://lis.aqr-libjournal.ir/article_43932_0695307a3738b5a84ee6eaf4d9b45ee0.pdf
work_keys_str_mv	AT mḥmdḥsyndyạny brrsywmqạysẗcẖḵydẗfạrsymqạlhhạymjlhhạyʿlmypzẖwhsẖyḥwzẗʿlwmạnsạnybạạstạndạrdạyzw214 AT sẖhlạsẖyrdl brrsywmqạysẗcẖḵydẗfạrsymqạlhhạymjlhhạyʿlmypzẖwhsẖyḥwzẗʿlwmạnsạnybạạstạndạrdạyzw214
_version_	1724477640675426304

بررسی و مقایسة چکیدة فارسی مقاله‌های مجله‌های علمی ـ پژوهشی حوزة علوم انسانی با «استاندارد ایزو 214»

Similar Items