Pedagogia Crítica da Educação Física no Jogo das Relações de Poder
Este texto es parte de una investigación sobre los fundamentos de la Pedagogía Crítica de la Educación Física. Elige como interlocutor los escritos del filósofo Michel Foucault, preguntando por la reordenación que hace en su discusión sobre la noción de (relaciones de) poder y sujeto en el último do...
Main Author: | Felipe Quintão de Almeida |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2006-01-01
|
Series: | Movimento |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=115315952007 |
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